תלמידי בית הספר הארמני בפתח תקווה עם מורם אני ארוטיוניאן למרבה הצער, בגלל סגירת בית עולה בפתח תקווה, כל הקבוצות והארגונים הקהילתיים, כולל בית הספר הארמני, אינם פעילים עקב התפשטות נרחבת של הנגיף הכלכלי החדש, אך בית הספר מקיים שיעורים באמצעות מטלות נפרדות לילדים. הנהלת בית הספר הכינה הפתעה מיוחדת ותכננה קמפיין לילדים לחיפה, שם הם ייפגשו עם מנהיגי הקהילה המקומית ותלמידי בתי הספר הארמנים בסיור משותף בעיר, אך ההנהגה הפוליטית בישראל שיבשה את וסיכלה את כל התוכניות. מסיבת ראש השנה תוכננה בהשתתפות סנטה קלאוס , ואז, בתנאים של הידוק ההסגר, הוחלט לארגן ביקור מפתיע של סנטה קלאוס ושל על פי הכתובות ולהפיץ שקיות חג המולד לילדים. עם זאת, התנאים המחמירים שוב לא אפשרו לסנטה קלאוס לבקר תלמידי בית ספר ארמנים, והוחלט להעביר את ההפתעות השנה החדשה לילדים רגע לפני תחילת המגבלות הכלליות. בשנה שעברה, ב- 29 באוגוסט, התקיים שיעור ניסיוני של בית ספר ארמני בבית עולה, עיריית פתח תקווה, בו השתתפו אפילו ילדי גן בגיל 4. בבית הספר יש כיתת גן לפני 15 תלמידים; כיתה אחת מורכבת מ -4 תלמידים שכבר קרוא וכתוב; הם יעמיקו עוד יותר את הידע בתחום השפה, ההיסטוריה והספרות הארמנית. בשנים קודמות, בתמיכת משרד התפוצות בארמניה, בית הספר תמיד קיבל פריימרים ארמניים ומדריכי מתודולוגיה להוראה. אף על פי שפירוק המשרד לא הפריע להמשך שיתוף הפעולה עם הרשויות הארמניות ומחלקת החינוך במשרד סיפקו את הספרות הנדרשת, שטרם הובאה לישראל במהלך המלחמה ונגיף הקורונה. לאחר פירוק משרד התפוצות, בית הספר משתף פעולה עם משרד החינוך, המדע, התרבות והספורט של ר.א. בית הספר הארמני נוסד בפתח תקווה בשנת 2004 ולימד לא רק את השפה הארמנית אלא גם את השירה והמוסיקה הארמנית, וכך גם להקת המחול הארמנית, בזכות האב טיראן הקוביאן, הכומר במרכז הארץ. בשנים אלו חל חילופי דורות ובשל מחסור בתלמידים גם בית הספר סבל במידה מסוימת. באופן כללי, בשיעורים השתתפו לא רק תלמידים מהקהילה המקומית, אלא גם ילדים מערים שונות. הנהלת בית הספר רכשה גם מקרן משוכלל על חשבון תרומות ההורים בכדי להפוך את תהליך השיעור לעשיר ומעניין יותר. הוראה באמצעות מדריכים מתודולוגיים היא באמת בעלת ערך רב, מכיוון שיש תוכנית ברורה לארגון ההדרכה כראוי. הודות למאמצים המשותפים של איגודי נארי ונויאן טפן, הפועלים יחד למעלה מ- 7 שנים בפתח תקווה, בית הספר התייעל ותלמידים נוסעים לירושלים פעם או פעמיים בשנה או מארגנים עבורם מחנות של יום אחד. הארגונים שוקלים את התוכנית להקמת ארגון צופים משלהם
http://www.israelahayer.com/?p=3641
